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Progetti 2000-2006


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  • Titolo: Il portfolio, un documento di valutazione paragonabile a livello internazionale

  • Asse prioritario di riferimento: Risorse umane, cooperazione e armonizzazione dei sistemi
  • Misura: Misura 3.1 - Qualificazione delle risorse umane, aggiornamento professionale e iniziative innovative sul mercato del lavoro

  • Codice/Acronimo: AAFVG331195
  • Beneficiario: Direzione didattica di Opicina per le scuole materne ed elementari con lingua d'insegnamento slovena
  • Partner:
    Direzione didattica di S. Giacomo per le scuole materne ed elementari con lingua d'insegnamento slovena

  • Descrizione: Il presente intervento nasce come uno dei progetti prioritari di collaborazione transfrontaliera nel campo dell’istruzione che prevedono l’inserimento e la cooperazione della Minoranza slovena in Italia. L’ambito di riferimento e l’istruzione prescolastica e primaria e l’iniziativa si configura come una ricerca finalizzata all’introduzione di nuove forme di valutazione della progressione personale degli alunni e dei docenti. Gia da alcuni anni sia in Italia che in Slovenia vengono promosse iniziative di sperimentazione ed elaborazione di portfoli adeguati alle esigenze scolastiche; al riguardo, il portfolio delle competenze degli alunni e un documento nel quale vengono sinteticamente descritti i percorsi ed i progressi educativo–didattici raggiunti dagli alunni nonché una raccolta di documenti significativi che indichino chiaramente le loro risorse personali, gli interessi, i modi e i tempi di apprendimento, le loro attitudini ed aspirazioni personali. La compilazione di un portfolio deve essere comunque preceduta da un periodo di intensa ed attenta attivita di osservazione - sia occasionale sia sistematica degli alunni - finalizzata alla comprensione ed interpretazione dei loro comportamenti e all’individuazione delle loro esigenze. Il portfolio dei docenti e, invece, uno strumento che accompagna i docenti nella loro crescita e maturazione professionale. Esso e finalizzato principalmente a favorire lo sviluppo delle capacita metacognitive degli insegnanti. Con l’entrata della Slovenia nell’Unione Europea si favoriscono gli scambi anche nel campo dell’istruzione, si rileva la necessita di elaborare uno strumento di facile lettura e condiviso sia dal sistema scolastico italiano sia da quello sloveno. Da qui la necessita di un progetto transfrontaliero che porti armonia nei documenti in elaborazione distinta nei due Paesi limitrofi.
  • Web page progetto: http:///

  • Data d'inizio: settembre 2004
  • Data di termine: marzo 2007
  • Costo approvato: 30.219,00 €
  • Regioni: Trieste, Obalno-Kraška

beneficiari

Ai sensi dell’art. 7 del Regolamento (CE) n. 1828/2006 e a quanto stabilito nel European Transparency Initiative (COCOF 23 Aprile 2008), l’Autorità di Gestione del Programma per la Cooperazione Transfrontaliera Italia-Slovenia 2007–2013 pubblica ogni anno a febbraio l’elenco dei beneficiari, le denominazioni delle operazioni e l’importo del finanziamento pubblico destinato alle operazioni connesse.

Elenco dei beneficiari del Programma per la Cooperazione Transfrontaliera Italia-Slovenia 2007–2013


Ai sensi dell'articolo 115 del Regolamento (UE) n. 1303/2013 del Parlamento europeo e del Consiglio, del 17 dicembre 2013 , recante disposizioni comuni sul Fondo europeo di sviluppo regionale, sul Fondo sociale europeo, sul Fondo di coesione, sul Fondo europeo agricolo per lo sviluppo rurale e sul Fondo europeo per gli affari marittimi e la pesca e disposizioni generali sul Fondo europeo di sviluppo regionale, sul Fondo sociale europeo, sul Fondo di coesione e sul Fondo europeo per gli affari marittimi e la pesca, e che abroga il regolamento (CE) n. 1083/2006 del Consiglio, si pubblica l'elenco anche nel forma di foglio elettronico.

Elenco aggiornato al 28/02/2017