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Progetti 2000-2006


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  • Titolo: Sconfinamenti - alla riscoperta di uno spazio comune

  • Asse prioritario di riferimento: Risorse umane, cooperazione e armonizzazione dei sistemi
  • Misura: Misura 3.1 - Qualificazione delle risorse umane, aggiornamento professionale e iniziative innovative sul mercato del lavoro

  • Codice/Acronimo: AAFVG331200
  • Beneficiario: Istituto statale di istruzione con lingua d'insegnamento slovena: Istituto professionale per i servizi commerciali "I. Cankar" - Istituto tecnico commerciale "Ž. Zois" - Istituto tecnico industriale "J. Vega" (Gorizia)
  • Partner:
    Ginnasio "Nova Gorica"
    Istituto statale d'istruzione classica "D. Alighieri" - Scientifica "Duca degli Abruzzi" - Magistrale "S. Slataper"
    Istituto statale d'istruzione tecnica: Commerciale "L. Einaudi" - Industriale "G. Marconi"
    Liceo scientifico statale "Michelangelo Buonarotti" (Monfalcone

  • Descrizione: Il progetto in esame ha come obiettivo primario quello di agevolare il superamento delle barriere culturali, le diversita etniche, religiose, linguistiche, economiche, politiche, per costruire un’identita europea forte, che possa accomunare le giovani generazioni in una crescita pacifica e aperta alla collaborazione. Al riguardo, il progetto prevede l’attuazione di alcuni momenti di incontro tra gli allievi. Il percorso si articola in tre ambiti di lavoro. Il primo riguarda la Storia e la Memoria: si tratta di una ricerca volta a riscoprire uno spazio comune al di qua e al di la del confine, in vista della ricostruzione di una nuova identita nell’ambito dell’Unione Europea. Tale ricerca permette di approfondire le dinamiche del contesto sociale, culturale ed economico nel quale si trovano ad agire i giovani; nello specifico, si intende operare al fine di indagare sul rapporto che attualmente i giovani stabiliscono con la storia. Il secondo ambito riguarda il tema delle Espressioni letterarie ed artistiche: sono, in tal senso, previste attivita che comprendono tematiche storico-letterarie ed artistico–urbanistiche. Il periodo preso in considerazione e compreso tra gli anni Trenta ed il secondo dopoguerra. L’ultimo ambito riguarda l’Attivita espressiva e teatrale. La proposta si articola in due fasi: “I viaggi di Marco” sono letture guidate condotte dagli studenti; si procede alla preparazione della rappresentazione teatrale, ispirata ai viaggi di Marco Polo. Nella seconda fase, “Raccontare il confine”, gli studenti si soffermano sulla percezione del confine, sui volti culturali del territorio. L’iniziativa si conclude con una produzione scritta che raccoglie le elaborazioni degli studenti sull’argomento ed e corredata del contributo degli insegnanti animatori e del mediatore culturale.
  • Web page progetto: http:///

  • Data d'inizio: maggio 2004
  • Data di termine: agosto 2005
  • Costo approvato: 15.000,00 €
  • Regioni: Gorizia

beneficiari

Ai sensi dell’art. 7 del Regolamento (CE) n. 1828/2006 e a quanto stabilito nel European Transparency Initiative (COCOF 23 Aprile 2008), l’Autorità di Gestione del Programma per la Cooperazione Transfrontaliera Italia-Slovenia 2007–2013 pubblica ogni anno a febbraio l’elenco dei beneficiari, le denominazioni delle operazioni e l’importo del finanziamento pubblico destinato alle operazioni connesse.

Elenco dei beneficiari del Programma per la Cooperazione Transfrontaliera Italia-Slovenia 2007–2013


Ai sensi dell'articolo 115 del Regolamento (UE) n. 1303/2013 del Parlamento europeo e del Consiglio, del 17 dicembre 2013 , recante disposizioni comuni sul Fondo europeo di sviluppo regionale, sul Fondo sociale europeo, sul Fondo di coesione, sul Fondo europeo agricolo per lo sviluppo rurale e sul Fondo europeo per gli affari marittimi e la pesca e disposizioni generali sul Fondo europeo di sviluppo regionale, sul Fondo sociale europeo, sul Fondo di coesione e sul Fondo europeo per gli affari marittimi e la pesca, e che abroga il regolamento (CE) n. 1083/2006 del Consiglio, si pubblica l'elenco anche nel forma di foglio elettronico.

Elenco aggiornato al 28/02/2017