Descrizione: Il presente progetto intende fornire agli studenti l’opportunità di conoscere e scoprire radici culturali comuni di questo territorio transfrontaliero in cui convivono culture diverse, contribuendo personalmente alla creazione di un iter didattico. Il tema principale del progetto è quello di creare un percorso delle manifestazioni legate all’intrattenimento sociale e all’organizzazione dei diversi momenti di svago, con un interesse specifico verso le fiabe, gli usi, costumi e abitudini che scandiscono le diverse fasi di vita di una persona. Per comprendere al meglio questi elementi di ricerca ed analizzare le loro peculiarità, si approfondisce la conoscenza delle fonti scritte inerenti agli argomenti. Il lavoro, inoltre, viene arricchito con una ricerca sul campo, a partire dall’ambiente familiare per poi estendersi a situazioni sociali articolate (bambini, giovani, adulti, anziani). L’iniziativa è diretta ad individuare e far emergere una linea di congiunzione e di unione tra i diversi elementi riscontrati nei racconti e gli eventi caratterizzanti i diversi passaggi di vita di ogni individuo. L’interesse dei giovani ricercatori si focalizza sull’individuazione di insegnamenti morali e caratteristiche psicologiche dei personaggi. Si cerca, inoltre, di estrapolare i racconti che rappresentino diversi modi di interpretare una vicenda, per individuare criteri comuni a più culture e aree geografiche differenti. Nell’ambito del progetto viene data agli studenti l’opportunità di organizzare in forma articolata una ricerca che preveda la loro partecipazione attiva alla definizione dell’ambito di studio, l’individuazione di adeguati strumenti di ricerca, l’elaborazione di criteri di confronto e la produzione di un documento unitario contente la riflessione critica sul lavoro svolto.